PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

PENGANTAR PERKULIAHAN

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

 

Perkembangan pada anak tidak lepas dari hal-hal yang berbau psikologi perkembangan, psikologi perkembangan adalah ilmu yang mempelajari tingkah laku individu dalam perkembangannya dan latar belakang  yang mempengaruhinya. Dalam ruang lingkup psikologi, ilmu ini termasuk psikologi khusus, karena pesikologi perkembangan mempelajari kekhususan dari pada tingkah laku individu.

          Perkembangan anak dimulai dengan yang disebut masa oral masa ini terjadi pada rentangan usia anak dari 0,0thn - 4,5thn, dimana seorang anak pada masa ini tertarik dengan benda-benda unik serta menarik menurut pandangan sianak untuk dimasukan kedalam bibirnya. Adapun rentangan perkembangan anak yaitu sebagai berikut:
 

- Masa corengan                                                     2 – 5 Thn

- Masa garis                                                            4 Thn
- Masa perlambangan terurai                                  5 – 6 Thn

- Masa realisme terurai                                           7 – 8 Thn

- Masa realisme cerapan                                         9 – 12 Thn
- Masa refresif                                                        11 – 14 Thn

- Masa kebangkitan rasa artistik                            15 Thn –

Rentangan perkembangan seperti yang terurai diatas akan terlaksana apabila ada pendampingan dan penuntunan secara khusus baik dari orang tua maupun guru. Ada istilah yang mengatakan bahwa perkembangan, kepribadian, dan sikis tidak dapat diangkakan sedangkan pertumbuhan, umur, dan fisik bisa diangkakan. Akan tetapi sikis (kejiwaan) dan fisik (keragaan) saling berkaitan satu sama lain, jadi kedua komponen ini pada umumnya harus seimbang serta berjalan bersamaan. Sedikit seputar pemaparan atau gambaran tentang perkembangan pada anak, akhir kata sekian dan terimakasih.